onsdag 8 juni 2011

web 2.0

Hej igen!

Nu har jag skrivit en inlämningsuppgift om web 2.0, vilka för och nackdelar som finns med det. Ju mer jag läste kursmaterialet blev jag övertygad om att det nästan bara finns fördelar med webben som hjälpmedel i lärandet.
Jag såg en film om en skola som har arbetat med web 2.0 som temaarbete, där eleverna och lärarna använde sig av bloggar och msn i undervisningen. Man kunde se att både lärarna och eleverna når ut till fler som kan hjälpa dem framåt i lärandet. Lärarna var också tillgängliga några timmar utanför skoltid för eleverna via msn, det tycker jag verkar helt suveränt då eleverna på så vis kunde få hjälp med läxor och andra frågor.

Nu ska jag börja fundera på hur jag tror att framtidens lärande kommer att se ut, om 5- 10år. Det finns mycket tankar och ideer om det, men som alltid så är det nog kommunernas ekonomi som styr i slutändan...

Tack för mig :)

2 kommentarer:

  1. Hej!

    Intressant att läsa om dina tankar. Jag håller med dig vad gäller msn efter skoltid. Det är en enorm fördel med IKT i undervisningen. Jag funderar bara på hur detta påverkar elevernas sätt att se på lärarna? Om eleverna struntar i att vara delaktig under lektionstimmar för att de vet att de kan fråga läraren senare på kvällen om dagens lektion. Vad tror du om det?

    Mvh Helena

    SvaraRadera
  2. Jag har faktiskt inte funderat på det tidigare, så bra att du tog upp det :) Men jag vet inte, tror du att låg och mellanstadie elever gör det? Kanske måste man som lärare vara tydlig redan från början om vad som gäller med msn efter skoltid, det ska ju vara ett extra hjälpmedel, inte ersätta den dagliga undervisningen...

    SvaraRadera